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 京市海淀区2005—2006学年度高三年级第一学期期末练习 英 语 试 卷 本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）共两部分.共150分，考试时间120分钟. 第一卷（三部分，共115分） 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．How much is the radio now? A．￡10. (今 00:00) [查看全文] 听力部分（共25分） 一. 听对话，选择与对话内容相符的图片，将代表图片的字母填在相应的序号后。（共5分，每小题1分） 1. （ ）2. （ ）3. （ ）4. （ ）5. （ ） 二. 听对话，判断下列句子是否符合对话内容。符合的写（T），不符合的写（F）。（共5分，每小题1分） （ ）6. The man and the woman want to do something new this weekend. （ ）7. The woman often goes shopping during the weekend. （ ）8. The man often has tea with his frien (今 00:00) [查看全文] 第一卷 (共115分) Ⅰ.听力理解(共20小题；每小题1分；计20分) 你将从录音上听到若干段小对话或讲话，每一段放两次，请根据每段话的内容回答一个或数个问题，问题及选择答案均印在下面。每个问题给你25秒钟回答时间。例： Man: I wonder why the office is still not open. Woman: But it's not yet eight. In fact, it's only a quarter to eight. At what time does the office open? A.At 8:30 B.At 8:15 C.At 8:00 D.At 7:45 答 (今 00:00) [查看全文] Ⅰ．单项选择：（共20小题，每小题1分） 1．It was how the young man had learned five foreign languages ____ attracted the audience's interest. A. so that B. that C. what D. in which 2．Some people often take ___ for granted ___ what is new is always better than what is old. A. it; it B. that; that C. it; that D. that; it (今 00:00) [查看全文] 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至 8 页；第II卷 9 至10 页。共150分，考试时间120分钟。 第I卷 选择题（四大题，共９５分） Ｉ. 听力测试 Part A （共两节，满分２0分；１X２０） 听下面５段对话，然后选择最佳选项。对话读一遍。 1. What time is it now? A. 7:15. B. 6:40. (今 00:00) [查看全文] 从 A,B,C,D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 21. — Have you seen ____ lady's handbag on the counter? I left it here a moment ago. — What color is ____ bag? We found one really. A. the; a B. a; the C. a; a D. the; the 22. — Hi, Jack! Long time no see. How are you? — Oh, Martin! I ____ you. I'm fine. Let's have a drink, shall we? A. don't recogn (今 00:00) [查看全文] 第二部分 英语知识运用(共两节; 满分30分) 第一节 单项填空(共15小题; 每小题1分, 满分15分) 从A、B、C、D四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项。 21. The boss __________ company I worked in two years ago has ___________ in solving such a kind of problem. A. whose; much experience B. who; many expedences C. whose; many experience D. which; much experience 22. Hiking is __________ (今 00:00) [查看全文] 高一的听力共分为听辨单词、句子理解、对话理解和短文理解。其中听辨单词和句子理解较为简单,而对话理解(尤其是第二部分的长对话理解)和短文理解则较难。为帮助同学们克服这一难点,现就这两节的听力答题特别分析如下: 在做听力时,从答题技巧上说,我们应解决三个方面的问题:1.听什么;2.怎样听;3.如何答题。下面分别分析如下: 一、听什么? 听什么样的问题,也就是考生应从听力材料中获取哪些信息的问题。 对于一段较长的听力材料来说,无论是会话,还是短文,都可能包含下列9个基本要素:1、谈话条件(时间、地点等);2、谈话的目的或话题;3、参与人;4、参与人之间的关系;5、社会 (11/26/2010 00:00:00) [查看全文] 二、怎样听?
3.注意抓关键词 捕捉信息重点是听力测试中的重要一环。不少人听力差的原因就是听录音时抓不住重点,只是盲目地逐字逐句地听,这样往往会“捡了芝麻丢了西瓜”。例如: You will hear: M:The music and flowers are lovely. W:Yes.I hope the food is good,too. You will read: 3 (11/26/2010 00:00:00) [查看全文] 二、怎样听? “梅花香自苦寒来”,勤学苦练,方可熟能生巧。但同时也应看到,任何一门课程的学习都会有自身的规律和特点,如果我们能根据这些规律和特点总结出一些方法,并将它们应用于学习和训练中,一定能收到事半功倍的效果,这就是我们所说的技巧。那么英语听力需要掌握哪些方法和技巧呢? 1.积极进 (11/26/2010 00:00:00) [查看全文] (一)语法项目的选择填空 语法项目的考查范围广，内容多，可测面宽。横，能测试考生听说读写内容的各个方面；纵，可测试考生认知水平的每一个层面。因此成为各种考试的测试项目之一。本题型主要测试的是：基础语法知识；语法知识的运用能力；词组的搭配和习惯用法；对词义的正确理解和辨析；日常交流用语。而这几个方面有时相互渗透、相互制约，无论以何种形式出现，都离不开其它四方面的知识和能力，不会单独考查某个知识点。近几年语法选择的考查贯穿了一条主线，那就是坚持考查人们日常说的、写的英语语法。几乎所有的题都是通过“情景”来体现的。考查的重点放 (11/26/2010 00:00:00) [查看全文] 1排除法
做选择填空题时，根据语法、语境、题意等因素，优先排除干扰较明显的选择项，就可缩小正确答案存在的范围。例： I gave the papers to every one of the class，except，of course，the who had already come to the office to collect ____ ． A．those；them B．those；it C．ones；them D．ones；it （NEPCS1999） 此题四个选项中，A、B两项前半部分相同，C、D两项前半部分相同。根据those前不能用定冠词，可以排 (11/26/2010 00:00:00) [查看全文] 本次竞赛答题时间为120分钟，卷面总分150分。其中，听力部分答题时间为30分钟，分值30分。听力部分共四大题，题型为：“听辨单词（Words）”、“句子理解”（Sentences）”、“对话理解（Dialogues）”和“短文理解（Passage）”，从“词汇、句子、对话”到“语篇”对考生进行了全方位的考查。 I．听辨单词（Words）（共5小题，计5分） 请听句子，然后从A、B、C、D四个选项中选出在你所听到的句子中所 (04/26/2008 09:54:49) [查看全文] |
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