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初中英语
暑假英语作业--5篇作文 (只有2篇附译文) 第一篇   Language Learning
What’s the secret of successful language learning ?I asd a experienced top student of Enlish for his opinions.
I’m not modest ,I’m not good at English, I’m all thumbs. I often praise myself “I’m not aborted ,only stop towards victory briefly. ”
Using
(11/28/2010 00:00:00) [查看全文]
第一天:THE NEWSPAPER 报 纸
  Nowadays the newspaper possesses considerable value Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances.
  现今报纸拥有极大的价值,
(11/28/2010 00:00:00) [查看全文]
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look  at (感官动词)+  do   
eg  :I  like   watching  monkeys  jump  
2 (比较级 and 比较级)  表示越来越怎么样
3 a piece of cake =easy  小菜一碟(容易)
4 agree with sb  赞成某人
5 all kinds of  各种各样   a kin
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”。阅读能力的提高需要大量增加语言输入的量。如果你能坚持每天读100个词左右的材料,那么一个月的阅读量就是3000多个词,一年的阅读量就是3万多个词,两年就是7万多个词的阅读量。每天读100个词至多花10分钟,再忙也还是可以抽出这点时间的,关键是要有恒心,要培养良好的习惯,注意选用适合自己实际水平的阅读材料和材料体裁的多样化,许多英语学习成功者无不认为“阅读使我受益匪浅”,它扩大和巩固了自己的词汇量,增强了语感,扩大了知识面,真是一举多得。
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

"万事开头难",好的开头就是成功的一半。文章开头有着各式各样的方法和风格,一篇文章如果有了较好的开头,也可以增强文章的感染力。
在这里向大家介绍几种常见的方法:
1.开门见山,直接点题。这种方法在记叙文中较为常用,即在开头将这篇文章所要说明的主题直接表达出来。如:
My name
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

现阶段的翻译标准通常被概括为“忠实、通顺”四字。忠实指忠实于原作的内容;通顺指译文语言必须通顺易懂,符合规范。
首先,我们应先积累一定量的词汇词组,才能翻译句子。
1.一些词组有多种含义,要逐一记忆,对号入座。
He smiled then and quickly put down the number of a passing
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

l.浏览答题,明确要求。
先把文章之后的问题从头至尾看一遍,做到心中有数,以便能带着问题去看问题。随时留心文章要点、人名、地名、事情的经过与结尾及其中的关键词。这样有助于你抓住问题的关键,做到有的放矢,既加快了阅读速度,又争取了时间。
2.快速阅读,弄懂大意。
尽快把文章阅读一遍,尽量排除生词和
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

题例III:下面5道小题可以组成一篇小短文(首句已给出),请根据上下文和所给选项选出各题最佳答案。
The average(普通的)British teenager watches a lot of television(19.5hours a week).
1.A lot of parents think teenagers aren't studying
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

吃透语境  答题时必须把握题干的全部信息,进行合理的推断,作深层的理解,并从词法、句法和惯用法以及习惯搭配等角度全方位考虑,才能对语镜做出正确的判断。例如:
1.The window is broken.Try to _________ who broke it.
A.find out B.
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

运用排除法  有些题的干扰项迷惑性极强,如果一时无法确定正确的选项,应当用排除法来选择正确的选项。例如:
1.You'd better do it _________ your mother did.
A.when B.as C.like D.because
2.All parents love t
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

选择与句中划线部分意思相同或相近的选项。
【试题1】On the night of the Mid-autumn Festival,we often stay in the open air and look at the moon.
A.by air B.all right C.near the house D.outside
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

句子理解(Sentences)
听辨单词一般把重点放在词语的辨音上,对句子或对话的理解只是作为确定正确选项的辅助手段。但句子理解则是把重点完全放在“理解”上。这种题型的特点是要求考生在听完一个句子的录音后,从卷面上所给的四个选项中,找出所听到的句子或与原句意思相近的句子,或是找出能回答所提问题的选项。
例题A:从下列选项中选出与你所听到的句子意思最为接近的一项。每个句子只读一遍。
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

Mr.Zhou:Hi!Welcome to“竞赛咨询台” again.今天我们来谈谈听力题型、笔试部分的单项选择和阅读理解及其解题技巧。
尹兆丰:上次您说听力分为四个大题。
Mr.Zhou:Yes.第一大题是听辨单词(Words),根据你所听到的句子或对话,选出你所听到的单词。由于每个句子或对话只读一遍,这就得集中注意力认真审听才行。只要平时注意读准单词的读音,注意辨别发音相近的易混词,听前快速浏览所给四个选项,根据语境抓住关键词
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]
根据一下提示写一篇 60字左右的 英语日记:
时间:8月28日;天气:多云
内容:1 今天是新学期的第一天
2 我们班上来了一位新同学,他的名字叫Mike,
来自英国
3 下午,我和Mike在教室里用英语聊天
4 放学后,我又认识了一位来自四川的同学小明
,我们跟其他同学们一起踢足球
5 多么快乐的一天啊 Date: August 28th
Weather: Cloudy
1
(07/15/2008 12:24:00) [查看全文]
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