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专家分析说,近几年高考英语单项选择一般是15道题,其中有10道题是直接在语境中进行考察的,只有5道题或者是句子结构分析或者词义辨析,即使是纯结构和辨析题也都包含一定的语境。所以,教师在平时编题,考生在复习时都应该遵从这个比例配置,把语境题放在主导地位。阅读理解尽管包含了各种各样的话题,但是历届高考阅读题细节占的比重最大,所谓细节其实就是语境、情景。在听力方面,输出的信息完全在语境中进行。而书面表达,一般是情景作文,或者开放式的情景作文,在一定情景基础上给学生更大的思维空间,目的是培养学生的创新能力。 高考英语向“ (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句,高考常从连接词的选择、语序、语气、时态等方面来考查。为帮助同学们更好地掌握这一语法项目。 一、名词性从句重难点归纳分析 1、that和what都可以引导名词性从句,但that是连接词,本身无词义,仅起连接作用,不在从句中担任任何成份;what是连接代词,不仅引导名词性从句,而且在从句中充当一定的成份,如主语、宾语或表语。 例 That he stole a bike (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 高考英语语法训练3 1.Kate and her sister went on holiday with a cousin of _________. A. their B. theirs C. her D. hers 2.It’s a fine day. Let’s go fish (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 高考英语语法训练2 1.Will you ________ me a favor, please? A. give B. make C. do D. doing 2._________, I went to the railway station to see my friend o (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 2005年山东英语高考试题中有如下一道试题: 26. The shopkeeper did not want to sell for _______ he thought was not enough. A. where B. how C. what D. which 此题考查了what引导 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 答题应遵循先易后难的原则。一份高质量的试卷,在难度的设置上应该有一定的坡度,"入手容易深入难"是高考命题工作的一个原则。同学们拿到试卷以后,应该迅速浏览试卷,看试卷是否有分发和印刷错误,是否有漏印或缺页的问题,并初步了解考试内容和难度。高考命题难易比例是:5(容易题)∶3(中档题)∶2(难题),80%的试题属于中等难度以下的题目或者说是基础题,英语命题难易原则也不例外。 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 看图写话是NMET书面表达经常采用的形式,它是一种检查学生观察理解能力及运用语言能力的形式。考生必须根据所示图片或图片组,恰当地运用所学的词句表达一个完整的故事,近年NMET书面表达均采用图画提示的书面表达形式,要求考生根据图画所表现的内容写一篇100字左右的短文。 那么,如何根据图画的内容,运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢? 1.确定图画的内容要点 碰上这类试题,考生首先应仔细审题,看懂图片所表达的意思,根据图画内容整理出几个要点,再根据这些要点决定要采用 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 一、时机 记忆单词要讲时机。要选择心情平静、愉快,脑子里无杂念这种最佳时机来记。如早上起床后,晚上临睡前,节假日等。其它时间要记也要本着心情能静下来为原则。 二、信心 信心是提高记忆力的保证。特别是对于那些读起来拗口及很长的单词,更要排除畏难情绪。 三、方法 单词记忆方法很多,诸如:归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。一定要找到适合自己的一二种记忆方法,不能见异思迁。 四、 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 考生可以背一些范文,背一些有用的句型、一些好的表达。多背多写,并注意运用背过 的句型、短语等。可以采用分段式写作,就是开门见山。第二段把过程交代清楚,不要出现逻辑错误,适当的地方要用一些学过的比较好的句式,比如主从复合句,能够提炼一些学生写作实力的句式。 争取高分:阅读 阅读在高考英语中占有很重的分值。考生在最后复习时一定要坚持练习。阅读训练必须做到课内、课外结合,精读、泛读结合。学生课外应根据自己的情况每天保持一定的阅读量。阅读材料不宜太难,体裁、题材、长度、生词量应接近高 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 预测一
根据漫画,请以“烟”为题,用英语写一篇短文,描述下面的内容,并就此发表你的评论。 要求:1. 文章必须包括描述和评论两部分;根据内容适当发挥,注意行文连贯。 2. 词数:100词左右。 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 一篇文章在确定主题之后,通常要通过大量的事实和细节对主题进行解释和说明。因此有很 多的题干是根据短文的细节而设计的。文章的细节题有可能是直接理解题,如事物的起因、 过程、结果及发生的时间、地点等。但多数情况下是间接理解题,要求你在理解的基础上, 通过自己的思维将理解的内容系统化、条理化。比如计算、排序、选图等题。选项的表述通 常不是用文章的原话,而是使用同义的词语来表达。做题时一定要回到短文中找出与答题内 容相关的词语和句子,在理解原文的基础上选择答案。找到关键词后最好在下面划线,以便 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 现在,高考考生的英语首先要解决的就是补差。 “补差”就是要补一补自己在历次模拟考试中发现的差距。针对高考英语中常见的几种题型,最近可以具体在以下方面加强。 英语听力应该从以下方面入手:首先要多听,每天最好能听400字一篇或者两篇的文章,听完之后要能够跟着录音带重新跟读一遍,下一步可以动笔写出来。 听 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] (1)表示增加的过渡词:also, and, and then, too, in addition, furthermore, moreover, again, on top of that, another, first/second/third等。 (2)表示时间顺序的过渡词:now, then, before, after, afterwards, earlier, (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] 一、练听力贵在坚持 听力的提高是一个缓慢的过程,对绝大多数同学来说,目前练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外,同学必须自己每天坚持不懈地练习,每次时间不必长,譬如听一套模拟题即可,大约用时十五到二十分钟。有些同学说,他们在做模拟考试听力题时,常常要听到3至5题之后才会进入状态,究其原因就是他们不重视听力练习,或是缺少毅力。长期坚持练习听力的同学负责听的脑组织基本上处于工作状态,无需“重新启动”的过程,考试时,他们就可以马上进入状态。 (06/10/2025 00:00:00) [查看全文] |
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