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??? 我国九年义务教育《全日制初级中学英语教学大纲》规定:"按照语言学习
规律,学生必须吸收相当数量 的语言材料和经过一定量的语言实践,才能获得 为交际运用英语的能力。"一定的语言交际能力,不单纯是对 语言知识的积累 和使用,它还包括对所学语言知识的文化背景和社会知识的全面了解和掌握。因 (06/20/2006 10:53:14) [查看全文] ??? 义务教育全日制初级中学英语教学的目标是通过对学生进行英语听、说、读、
写的训练,使学生获得英语 基础知识,培养学生为交际初步运用外语的能力。 ??? 语言作为社会的交际工具有口语和书面语两个方面,在英语学习中口语具有 (06/20/2006 10:53:14) [查看全文] 我国英语教学历程中的一个转折,作为初中英语教学工作者应竭力围绕这一中心
做到:提高学生的学习兴趣; 重视语音训练,打好语音基础;注意培养学生的 交际能力;重视培养良好的学习习惯;重视单元检测,保证新 教材的教学质量。 ??? 听、说、读、写是EFC教材的教学手段,也是这套新教材要求达到四会的 目标——培养出具有初 (06/20/2006 10:53:14) [查看全文] |
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