2．句子理解
该题所听到的材料是一个句子，我们必须在听懂句子的前提下再依据题的要求作出正确的解答。听懂句子是解答此题的关键。平时我们看一个句子往往可能理解其含义，但听的时候则未必能听懂，因为朗读者常会运用一些朗读的技巧，比如连读等，这里我们首先向大家介绍有关连读方面的知识。
在一句话中语法关系密切的几个词在一起通常是一个词组或一个词或一个短句，便构成了一个意群，朗读较长的句子时需要作必要的短暂的停顿时，往往应在意群结束处，而不能落在意群的中间。例如：
I think ／they can come ／tomorrow．
The girl ／in the red hat ／is Mr GREen's daughter．
在同一个意群中相邻的两个单词之间有时发生前一个词的词尾和后一个词的词首可以连起来读的现象，便称为连读，用符号“（”表示。在同一个意群中，下面两种情况下可以连读：
（1）如果前一个单词以辅音音素结尾，后一个单词以元音音素（或半元音音素）开头，这两个词可以连读。例如：
This is an apple．
（2）如果前一个单词以r（re）结尾，后一个单词以元音音素开头，且r（re）可读／r／音，可与后面的单词连读。例如：
There is a red egg on the table．
题型一：选择能够回答你所听到句子的最佳选项。
1．A．It's ten． B．I'm twelve．
C．There are eleven． D．Yes，I'm thirteen．
2．A．Thank you． B．Yes，let me come in．
C．Why？ D．OK．
3．A．Jim has one football． B．Jim has two footballs．
C．Jim has three footballs． D．Jim has four footballs．
听力原文及答案：
1．How old are you？（B）
2．Please come in and sit down．（A）
3．Four footballs are under the chair．One is mine．The others are Jim's． （C）
题型特点：
此类题型重点考查考生对日常交流项目的掌握情况，初中英语教学大纲共列出了30个交流项目，这些项目中有不少项目已列出应答语或就上一句给出相应的下一句。有时该题型中会涉及根据录音内容进行推理、计算后才能进行选择的难度较大的题。
解题技巧：
解此类题的关键在于问什么答什么，切忌答非所问。题中可能出现两类应答方式，一种是纯交流式应答，如当你听到How do you do？反应出这是初次见面的两个人之间的问好方式，答语应为How do you do？这类应答方式往往比较固定，应直接作出反应。如上例中的第2题听力材料，为请对方进去坐下来，其反应应为答谢，故直接选出A选项。另一种是提问式应答，首先我们应听清问什么，此类题的关键是确定疑问句类型，是一般疑问句，选疑问句还是特殊疑问句，不同的问句选用不同的回答方式；其次如果是特殊疑问句，则应重点听清问什么，从而有针对性地去回答。如上例第1小题由How old可知是问对方的年龄，应以I'm．．．方式作答。第3题有一定的难度，其中包括有计算的过程。
题型二：选出一个与你所听到的句子意思相同或相近的一个句子。
1．A．Mary's sister has two children．B．Mary has two children．
C．Mary has two sons．D．Mary has only one sister．
2．A．The cat's ears are black．B．The cat's legs are black．
C．The cat is white．D．The cat is black and white．
听力原文及答案：
1．Mary's sister has a daughter and a son．（A）
2．I have a black cat with one white ear and two white legs．（D）
题型特点：
此类题型实质上是同义句转换在听力题中的具体应用，旨在考查考生理解并灵活运用语言的能力。因而平时加强同义句转换的训练是解答此题的基础。
解题技巧：
解此类题的前提依然是能够听懂句意，关键是我们要具有运用不同方式表达同一含义的能力。在听录音前我们应将所给各个选项进行对比，找出它们在表达上及意义上的不同之处，在听音时对这些不同之处加以注意和侧重，有时可以忽略选项中相同的部分，在某种程度上减轻了我们听的负担。这就为我们正确解题提供了有力保证。如第1题所给四个选项有相同之处，就是说明的都是Mary或 Mary's sister有几个小孩的问题，因而听时的重点放在是Mary还是 Mary's sister，及有几个小孩上。根据听到的主语为Mary's sister这一重要信息及后面是一个女儿和一个儿子可以选出答案。第2题与the cat有关，通过比较四个选项的不同之处在于The cat的颜色，故听的重点应落在表示颜色的词上，听时自然可以抓住black和white这两个词，问题便可迎刃而解了。
