6.Are these/those...?也是一般疑问句,朗读时用升调,肯定回答是Yes,they are.否定回答是No,they aren't.如:
—Are these /those your pencils?这/那些是你的铅笔吗?
—Yes,they are(No,they aren't).是的。(不是。)
7.Is everyone here ?(=Are we all here?)常用于上课、集合等场合,朗读时用升调,肯定回答是Yes.Everyone is here.否定回答是No....isn'there.如:
—Is everyone here ?每个人都来了吗?
—No.Liu Mei isn't here.不。刘梅没有来。
8.祈使句常用来表示请求、命令、建议,常用降调朗读。句中的谓语动词用原形,句末多用句号;为使语气更委婉、客气,可在句首或句尾加上please,用在句尾时要用逗号与前面的词隔开;其否定形式通常在谓语动词前加上Don't。如:
Go and ask the policeman ,please.去问问警察吧。
Don't come here.别到这儿来。
9.“There +be +某人或某物(作主语)+某时或某地(作状语)”是常见的表示存在的句型,意思是“某时(某地)有某人(某物)”。 be与后面的主语在人称和数上保持一致,若主语是由两个或两个以上的名词构成,be一般与邻近的词语保持一致。如:
There is a pen and two pencils in the pencil-box.铅笔盒里有一支钢笔、两支铅笔。
There are twenty students and a teacher in the classroom.教室里有二十个学生和一个老师。
10.否定的一般疑问句一般由“动词或助动词的否定缩略式+主语+……?”组成。其语气较强,带有强烈的否定、不满意、惊奇等感情色彩,回答时虽然也用Yes,但其意思与汉语恰好相反,即译作“不”;No译作“是”、“对”。试比较:
—Aren't you a student?难道你不是学生?
—Yes,I am.(No,I'm not.)不,我是。(对,我不是。)