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全国中学生英语能力竞赛语法-非谓语动词(一)

高一全国中学生英语能力竞赛语法-非谓语动词(一)
(一)要点提示
动词在句中主要充当谓语,此时为谓语形式,应注意使用正确的时态和语

(04/23/2007 15:55:01) [查看全文]

全国中学生英语能力竞赛语法-非谓语动词(二)

2.不定式和动名词作宾语时的区别
动词不定式和动名词均可用作动词的宾语。两者在用法上应注意以下几点:
1)下列动词后一般只接动词不定式作宾语:agree,choose,de-cide,hope,fail,wish,refuse,expect,manage,plan,intend,pretend,promise,offer,afford,demand,arrange,etc.
What did they decide to do?他们决定干什么?
She failed to come to school yesterday.她昨天未能来校。

(04/23/2007 15:55:00) [查看全文]

全国中学生英语能力竞赛语法-非谓语动词(三)

5.不定式、动名词和分词作定语时的区别
①不定式——表示未来发生的动作。
过去分词——表示动作已经完成。
现在分词——表示动作正在进行。例如:
The meeting to be held next week is very important.(下周举行的)
The meeting held last week is very important.(上周举行的)
The meeting being held now is very important.(正在举行的)
②

(04/23/2007 15:54:59) [查看全文]

全国中学生英语能力竞赛写作解题指导（七）

高一全国中学生英语能力竞赛写作解题指导（七）

(04/23/2007 15:54:58) [查看全文]

全国中学生英语能力竞赛写作解题指导（八）

高一全国中学生英语能力竞赛写作解题指导（八）

(04/23/2007 15:54:56) [查看全文]

全国中学生英语能力竞赛高一组初赛试题解析(2)

II．句子理解（Sentences）（共5小题，计5分）
请听句子，然后从A、B、C、D中选出一个与你所听到的句子意思一致的选项。每个句子只读一遍。
6A．Tom learns biology well．
B．Tom doesn't know much about chemistry．

(04/23/2007 15:54:55) [查看全文]

竞赛写作试题解题指导

写作是一种主观性试题。它是一种指导性的写作。它不同于自由写作，不能随心所欲，想写什么就写什么。它通常有一个“提示”，它提供了指导性写作的各个方面：首先要求考生根据所给的情景，在30分钟内用英语写一篇100个单词左右的短文；其次提示的情景给出目的、对象、时间、地点、内容等，这是写作题的基本依据；第三表现在文章所用的体裁和格式的限定上，例如提示中规定用书信、日记、通知等形式，体裁包括记叙文、说明文和议论文等；第四，提供情景的形式有图画、图表、提纲等。
写作的评分原则（高考）
1.本题总分为25分，按5个档次给分。
2.评分时，先根据文章的内容和语言

(04/23/2007 15:54:53) [查看全文]

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