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高考英语多朗读多模仿 抢占听力制高点

[日期:2007-03-03]   [字体: ]

 
  听力的培养是英语教学的一个重要环节,提高英语的听力水平应该从以下几点入手:
  一、平时多朗读,模仿磁带。大声、快速地(像学习疯狂英语那样)朗读听力教材,从而提高自身的语音、语言水平。尤其是要掌握美国英语与英国英语在语调、连读、重读、弱读以及用词方面的差异。
  二、增加课外阅读,积累词汇
语法知识,了解文化背景知识。如果缺乏对英语国家的文化背景、历史知识、风土人情、宗教信仰、礼仪等方面的了解,则会对听力理解产生一定的障碍。举个例子:假如学生不了解感恩节的知识,那么在听一篇关于感恩节的文章时,对于它是否固定在每年某一天,以及为什么人们要在那一天吃南瓜、火鸡等细节的理解就会发生偏差。
  三、精听与泛听相结合,每天坚持半小时的训练,持之以恒。所谓精听,就是选择一本听力材料,听到快要背出的程度,最好能听写其中的部分内容。所谓泛听,就是多听听英语歌曲,看看英语电影及听其他一些听力材料如电台广播VOA和BBC等。
  四、重视解题技巧。听力过程是一个复杂的心理活动过程,如果不掌握一定的答题技巧,是不可能取得满意成绩的。
  

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