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2010年高考英语听力应试指导

[日期:2009-06-03]   [字体: ]

三、合理分配注意力

学会听前抢读、边听边记、听关键词(例如:表示意义转折、否定和递进的词:but, however, not, no, what’s more, besides 等;表示时间、数字、年代等概念的数词)。科学合理地分配注意力,可以有效地提高听力测试成绩。

四、考前归纳特定场景用语

英语听力测试前,熟悉特定的场景用语和关键词,这对我们更好地解答有关人物关系、对话发生地点的题目会很有帮助。如:

餐馆用语:restaurant, menu, bill, order, tip, hamburger, sandwich, soup, dish, beer, soft drink等;

医院用语:hospital, take medicine, temperature, pill, headache, fever, blood pressure等;

宾馆用语:hotel, luggage, single room, double room, room number等;


邮局用语:post office, mail, deliver, stamp, envelope, telegram等;

机场用语:airport, flight, take off, land等;


车站用语:railway station, round trip, single trip, sleeping car等;

商店用语:shop, on sale, size, color, price, change等;

学校用语:school, professor, exam, course, dining hall, playground等。

五、学会果断放弃

听力考试不同于其它考试题型,考试信息一读而逝,“从不为谁停留”。尤其是第一节,虽然是简短对话,但仅读一遍, 所以一定要有充分的心理准备。某些地方听不懂是很正常的,而且没有什么思考的余地,所以要学会放弃,不可紧张, 否则会影响做下面试题的情绪。

以上谈到的一些应对策略只供大家参考,听力水平的提高在于平时知识的积累和坚持不懈的训练, 无论何时,“Practice makes perfect.(熟能生巧)”都是金玉良言。

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