paper presents a cogent, well-articulated analysis of the complexities of the issue and demonstrates mastery of the elements of effective writing.——develops a position on the issue with insightful reasons and/or persuasive examples——sustains a well-focused, well-organized discussion——expresses ideas clearly and precisely——uses language fluently, with varied sentence structure and effective vocabulary——demonstrates superior facility with the conventions (grammar, usage, and mechanics) of standard written English but may have minor flaws
回应一些同学：
前面三点都是再说文章的思想分析性的重要性！毕竟！我们写的是analytical 的东。但是 在第四点~ETS很明显的提出了语言的要求~这两天把自己以前的一些归纳拿出来但是很多同学对归纳有否定的意见~认为归纳是一种滑稽的行为~认为在作文考试中应该运用合适 的词汇~而不是运用大 词~我对于这个非常赞同~但是 ~毕竟很多的名词~形容词~动词~假如我们不断的重复~产生的效果只能是非常幼稚~我对于词汇的看法不是追求复杂追求难~而我的归纳也仅仅为了大家同意替换提供一个小小的帮助~希望有些同学不要误解了我的意思扭曲了我的初衷~我也是追求用词的多变和新颖并且贴切~并且~不瞒大家~我自己也没背完红宝书。
我的一些看法：
GRE作文之所以难，首先我们看到的是字数，但是GRE作文的深度恰恰是更难的东西，说到深度，GTER中有想法有深度的人物大有人在，小弟也就不在此献丑，自己的文章也总是被前辈们"满江红"，但是偶尔有人称赞小弟还可以，真是不敢当啊，看过ETS的范文，看过网络上面的很多百宝箱，老外280，孙远等等，大家总是在惊呼别人的文章之美，但是，在我看来中国人写的文章大部分都是远远不及native speaker的水平，当然也有例外，Art of life，一个中国人林语堂的文章居然能够排在纽约时报best seller的位置上面N个星期，一个用外语写的中国人处事的哲学散文，有这个成绩，确实不简单，当然我也看过不少除了孙远之外包凡一，庄子等等新东方老师写的文章，遣词造句不是简单的玩意，写作更加是一门深奥的学问，对于一个大学生，一个考G的学生，我们是不是需要如此深奥的水平才能写出一个上4分以上的作文呢？在我看来不需要。有的文章很华丽，有的文章很流畅，有的文章很有思想，有的文章让人感动。对于AW来说，这四点能够做到，就已经很六分了，虽然说AW代表着分析性写作，但是，一篇好的文章，不会因为其论证性，沦为一道数学题，流畅，深邃，感动，这不是每一篇文章都能够做到的，问题的深刻总会限制人的思考的水平，影响着写作的效果，而感动，更加是难得。对于思想比较深刻或者不深刻的同学for example: me，对于题目的理解还有对于破题的效果这个是需要慢慢的加强的。
但是对于华丽来说，真正的好文章这一点并不是必需，华丽只不过是我们卖弄写作的一个工具而已，我们不是用英语思考的人，在思维上这个是必然会输给外国母语的学生，所以，我们能够做的就是在思想上，再用词上，在句型上下功夫，对于思想上面，前面已经说了，要多练多思考，当我们把GRE里面的题目都想过一遍的时候，我们人生的很多问题，就已经解决了，（为什么还有一些呢？主要是因为GRE里面不能涉及敏感问题，但恰恰我们的世界包含了太多的这样的问题了）。所以，小弟今天谈谈自己对于遣词造句的一点点看法，句子间的连贯，我现在还没有资格去谈，因为自己写的时候也喜欢随心所欲的写。
